如果有機會能支持這樣的學員對象，讓我也換個方式支持了當年的自己，將會是多麽踏實歡喜的一件事。

記得懷孕的那一年，我學花正學到入迷階段。

我的體質不會morning sick，而是”evening” sick。也就是說，不管白天努力吃再多，傍晚以後就吐光光了，一入夜經常餓得發昏，四肢無力。

但從另一角度看來，整個白天時間，我大都屬於健康自在狀態，可以好好安排做自己喜歡的事情。

每個週末早上，我會坐半小時的公車，準時到教室學花。我總是精神奕奕地期待著日籍老師，又要介紹什麼花材讓我大開眼界。即使是小心翼翼剪著玫瑰花刺，修剪著葉子，也可以讓我快樂很久。

捧著作品回到家後，就是一連串的擺拍。我會仔細把家中收拾得十分整潔，拉開窗簾讓陽光灑入室內，抓著自然光，著迷著記錄下作品各種角度的姿態。最後，打開筆記本，用色鉛筆將今日課堂所有花材記錄下來，用顏色標註老師的配色技巧，並寫下當日的心情。

每週六早晨的習花時光，是整個孕期最快樂的記憶。直到中期以後，肚子漸漸隆起，而教室位於地下一樓，要抱著不小的作品，卡在孕肚上，爬上長長的階梯，漸漸變成略顯危險的舉動。

中後期我暫停了規律的學花，加上有早產的風險，便聽從醫師的建議，乖乖待在家中養胎。偶爾習花心癢難耐時，我會前往建國假日花市，入手三束一百的花材——但通常會忍不住買個六束或九束，搭配起來才有成就感。

一直到生產入院的前夕，我為自己和腹中的胎兒插了一小盆新年作品，當成送給我和孩子的祝福。那樣的儀式感，替我收藏了在正式成為母親之前，最後一段自由自在的回憶。

三月號的 #小蒔光 計畫，其中一個想支持的對象，就是如同那時處於孕期中的自己，想上課充實，想把握難得獨處時光，卻又必須考量體力、與課程時段的母親。

如果有機會遇到這樣的學員對象，能夠支持她，讓我也換個方式支持了當年的自己，將會是心底多麽踏實歡喜的一件事。